El
canadiense pasó por la city y dio una
conferencia sobre educación y tecnología.
Entre los tips emocionales y pedagógicos para "surfear" en la web, en un contínuo aprender, por necesidad experimental contemporánea al agente -el educando de
Freire?-, pasaban en una pantalla las publicaciones de Twitter, con el hashtag #downesba, con el empuje del sitio de la
UNR.
La charla se basó en la descripción de 3 principios: la Interacción, con un fuerte incapié en la "presencia", la Usabilidad, sostenida por los pilares de la "simpleza" y la "consistencia", y la Relevancia, que tiene que ver con las necesidades y elecciones del agente social, puesto que según
Stephen, lo importante es que la manera de usar un entorno depende de lo mejor que nos sirva; o ya "no qué se aprende, sino quién lo aprende".
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